Buenas tardes Papitos,
Dios los bendiga, a continuación, envío un vídeo de apoyo para el tema de los números pares.

TALLER DESCUBRIENDOME EN FAMILIA

Semana del 27  de abril al 8 de mayo de 2020

EL TALLER   "DESCUBRIÉNDOME EN FAMILIA"

Tiene como propósito continuar brindándole a los padres de familia elementos para  reinventar su crianza en momentos que les exige mayor disposición y dedicación  hacia sus hijos. Les ofrece herramientas educativas que les permite explorar en familia los talentos y habilidades de sus hijos, direccionado a fortalecer los vínculos de amor, manejo de emociones, lectura en familia y la experiencia de aprender jugando..

MANOS A LA OBRA

En el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=Vckd9SKL90c encontrarás la lectura del libro que aparece en la ilustración.

De hecho también lo puedes encontrar en PDF pueden leerlo a sus hijos cuantas veces deseen, y permitiéndoles fijarse en los detalles de las imágenes.

EL AMOR HACIA LA LECTURA

Invite a su hij@, a imaginar  las tres familias en las que pensó Carlota . Tenga un diálogo en el que le                                             responda  a preguntas como:

1.¿Con qué familias imaginó vivir Carlota ?

2.¿Qué otra familia  imaginarias tu, que pudo  haber escogido Carlota?

3.¿Qué busca Carlota que le brinden sus padres?

3.¿En cúal de las tres familias  te gustaría vivir? cuéntame ¿por qué?

DESCUBRIENDO PALABRAS

En la lectura del cuento hay palabras que necesitan ser explicadas para que el niño pueda comprender mejor ,entre ellas están orfanato,adoptada, despacho, domadores, jubilada y entre otras que el niño no entienda. Trate de explicarlas de una manera sencilla para su comprensión.

IMAGINANDO MI FAMILIA

Reúnete en familia y piensa 

• Los valores que identifica a tu familia
• Los talentos, habilidades que posee cada integrante.
• Aquello que los hace ser una familia sin igual    
• En un sueño familiar que tengan.
• Los padres tienen una  profesión u oficio los hijos se imaginarán lo que desean ser cuando sean grandes.

A través de un vídeo de 2 minutos  harán la presentación de  su historia como familia. Los niños deben representar lo que desean ser .

¡ES UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA!

ACTIVA TUS CONOCIMIENTOS

Realicen con sus hijos las siguientes actividades con base a la lectura del cuento tome una foto como evidencia de cada actividad.

DÍAS DE LA SEMANA

Explique al niño a  través de un almanaque los días de la semana  en orden para  que los transcriba  y los memorice

DIBÚJAME 

EL DIA  Y LA NOCHE

A través de imágenes dar a conocer las actividades que la personas realizan en el día y las que se realizan de noche. De manera que el niño dibuje 3 actividades que la familia realiza de día y 3 actividades que el niño realiza en la noche.

Reforzarlo observando el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=TUY7FD27XIM&t=6s

RECRÉATE  Realizando una manualidad con base al día de la tierra "22 de abril" utilizando material reciclado y dedicándole una frase alusiva a la tierra

PENSEMOS MATEMÁTICAMENTE

Ayude a su hij@ a comprender el significado de par.  Llévelo a las paginas 7, 8 ,9 ,10 del libro que leyeron "la mejor familia del mundo" y:

•  explique que el par es cuando  se pueden formar parejas es decir de a dos.
• Invítel@ a dibujar  los dos bizcochuelos,los dos  leoncillos, los dos leones, los dos padres, los  dos botes.
• Enséñele los números pares del 2 hasta el 30,realice ejercicios prácticos de formar parejas de objetos que tenga en su casa desde el 2 hasta el 20. En forma ascendente y descendente. 

 DESARROLLA  TU   ESCRITURA 

Las siguientes palabras son tomadas del cuento, Ayude a su hij@ a leerlas, invitel@ a transcribirlas , leerlas y dibujarlas. Si su hij@ ya puede leer otras palabras permitale que las escriba y realice la lectura- 

1.Familia

2.bonita

3.pan

4.león

5.luna

6.sol

7.día

Cerciórese que las pueda escribir sol@ y luego proceda al siguiente paso.

Enséñele a su hij@  estas oraciones  con cada palabra anterior , UNA POR DÍA, verifique que  su hij@ las escriba correctamente y realice el dibujo. Recuerde siempre iniciar en mayúscula y terminar en punto.  Repitaselas todos los días, AL FINAL DE LA SEMANA SU HIJO ESTARÁ ESCRIBIENDO ESTAS ORACIONES.

Mamá pásame  mi pan.
Mi familia es muy bonita.
La melena de ese león es muy  peluda.
Papá se pasea en la sala.
La luna se asoma sola .
El sol si sale en la mañana.

BUENOS DÍAS PAPITOS Y COMPAÑERAS QUIERO COMPARTIR UN VIDEO QUE HIZO UNA MAMITA DE GRADO 103. SIGAMOS CON ESE GRAN COMPROMISO. DIOS LOS BENDIGA.

Señores padres de familia un especial saludo para todos, deseándoles salud, alegría y bienestar. Agradezco la responsabilidad y compromiso que han tenido en la orientación de las diferentes actividades escolares con sus hijos, mediante la Estrategia Aprender en Casa.

Buenas Tardes Papitos,
Comparto algunas evidencias de trabajo de grado 103, agradezco inmensamente todo el compromiso. Dios los Bendiga a Todos.

 

BUENOS DÍAS PAPITOS GRADO PRIMERO,

LOS FELICITO POR EL COMPROMISO EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE SE HAN DEJADO. A CONTINUACIÓN, LES ENVÍO UN VÍDEO COMO REFUERZO Y APOYO CON LAS LETRAS DEL ALFABETO, TENIENDO EN CUENTA EL SONIDO CON CADA UNA DE LAS VOCALES, SERÍA BUENO QUE LOS NIÑOS LO VEAN DIARIAMENTE.

LINK:

BUENAS TARDES PAPITOS GRADOS PRIMERO,

EN EL SIGUIENTE VIDEO ENCONTRAREMOS UN RECURSO DE APOYO DEL TEMA DE UNIDADES Y DECENAS, PARA QUE LOS NIÑOS VEAN EL PASO A PASO Y ADQUIERAN UNA MAYOR COMPRENSIÓN.

LINK:

Semana del 13 al 24 de abril. 2.020

Señores Padres de familia, Un cariñoso saludo, y un gran abrazo virtual, Bienvenidos.!

A partir de hoy 13 de abril continuamos con los diferentes procesos de aprendizaje.

A continuación, las actividades a desarrollar durante la semana, planeadas en el blogs :  http://aprendiendoconamorencasablogspot.com/ recuerden enviar evidencias, finalizando la semana. (viernes).

ESPAÑOL.

Observar los siguientes links y desarrollar las actividades propuestas:

·         https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw

·         https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag

·         https://www.youtube.com/watch?v=ss75fhtts84&t=241s

1.Después de ver cada video, dibujar la letra indicada: Pp grande y con colores.

2.Dictado de tres palabras por cada silaba.

3.Dictado de 5 frases utilizando palabras con p
De este tipo de oraciones

1.Mi mamá  pasa a la sala.                               5. Amo ese pan

2.Ese león es  peludo.                                      6. Mi papá se asea las manos.

3.La luna  se asoma.                                        7. De día peino mi pelo. 

4.El sol si salió                                                 

Realizar las mismas actividades con Ss. y Nn.

MATEMÁTICAS.

En el cuaderno realizar las actividades que aparecen a continuación:

INTEGRADO.

·         Ver el video que aparece en el siguiente link. Recortar y pegar los órganos de los sentidos.

https://www.youtube.com/watch?v=lF0y3glPWis

·         Observar el siguiente video en el link:

https://www.youtube.com/watch?v=vtFm8KADYT0 .

Escribir en el cuaderno Oficios y Profesiones, recortar o dibujar algunas profesiones y oficios.

·         ARTES.

Ver video, realizar dibujo coloreando con colores primarios y secundarios.

 https://www.youtube.com/watch?v=xShjEjeV4Bk  

PLAN LECTOR:

A continuación aparecen 10 cuenticos. favor con ayuda de los padres leer uno por día, escribirlo en el cuaderno de español, realizar el dibujo, colorearlo y responder las preguntas.

     Señores padres de familia, Un cordial saludo, agradezco la dedicación que han tenido en la orientación de las actividades académicas con sus hijos. ¡. FELICITACIONES! Continuemos en este proceso para lograr avances significativos. Gracias. Bendiciones.

Un cordial saludo estimados padres presento las evidencias del trabajo realizado por sus hijos con su apoyo y colaboración. Continuemos con la dedicación y todo nuestro empeño.